КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР – ЭТО ПОДДЕРЖКА И ПОМОЩЬ ДЛЯ ТЕХ РОДИТЕЛЕЙ, КОТОРЫЕ СТРЕМЯТСЯ ВЛОЖИТЬ В СВОИХ ДЕТЕЙ СВЕТ И ДОБРО, ИСКРЕННЮЮ ЛЮБОВЬ КО ВСЕМУ ЖИВОМУ, НАУЧИТЬ ЗАБОТЕ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ.

 

Консультационный центр оказывает консультативную и методическую помощь семьям, воспитывающим детей дошкольного и школьного  возраста (в том числе с ОВЗ и детей-инвалидов) на дому, по вопросам воспитания, обучения и развития детей. 

На данный момент реализуются следующие направления деятельности МБУ МР "ЦППМ и СП":

• Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ, детей-инвалидов, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся с отклонениями в поведении;
• Психолого-медико-педагогическая диагностика детей с проблемами в развитии с целью установления структуры дефекта и степени нарушения или недоразвития психических, физических функций, разработка индивидуальных рекомендаций по оказанию психолого-медико-педагогической помощи, определение программы и условий обучения, а так же подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций. С последующим «сопровождением» данной категории детей;
• Оказание комплексной психолого-педагогической помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ;
• Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, представляющей опасность для их жизни и психического здоровья;
• Раннее выявление детей с проблемами в развитии, социальной адаптации, стимуляция их развития и коррекция имеющихся отклонений;
• Разработка коррекционно-развивающих программ;
• Разработка диагностических, профилактических программ и методик работы с детьми «группы риска» с целью достижения социальной и психологической адаптации;
• Проведение информационно-просветительской работы с населением по социально-психологической поддержке детей с особенностями развития и профилактике асоциального поведения.
• Содействие формирования у участников образовательного процесса психологической компетентности, а также потребностей в психологических знаниях, желание использовать их в интересах собственного развития и для решения профессиональных задач.

 

НАШИ УСЛУГИ:

 

Для родителей

 

консультации специалистов (психолога, логопеда), включая при необходимости помощь специалистов из муниципальных организаций по вопросам воспитания и развития детей, (социальная, медицинская, психологическая и юридическая помощь);

Просвещение родителей (законных представителей) – информирование родителей, направленное на предотвращение возникающих семейных проблем и формирование педагогической культуры родителей с целью объединения требований к ребенку в воспитании со стороны всех членов семьи, формирование положительных взаимоотношений в семье; семинары для родителей;

Для детей (в том числе с ОВЗ и детей-инвалидов):

диагностика развития ребенка –психолого-педагогическое изучение ребенка, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее потенциальных возможностей, а также выявление причин и механизмов нарушений в развитии, социальной адаптации, разработка рекомендаций по дальнейшему развитию и воспитанию ребенка;

— Развитие ребенка средствами игровых методик:

— речевые игры;

— игры на развитие коммуникативных навыков;

— игры на координацию;

— игровые занятия на развитие мотивации к школе;

— игровые занятия на развитие внимания и пр;

— игры на развитие коммуникативных навыков.

 

НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА:

 

— индивидуальный подход к каждому ребенку;

— высококвалифицированные сотрудники;

— работа с родителями и детьми;

— подготовка к школе;

— адаптация и социализация ребенка.

 

НАШИ УСЛОВИЯ:

 

— Прием в Консультационном центре осуществляется по предварительной записи, что исключает долгое ожидание в очередях и позволяет пройти максимальное количество специалистов в одно посещение;

 

— Современные методики и диагностики дают возможность провести полное изучение ребенка.

 

В консультационном центре родители (законные представители) могут получить квалифицированную помощь опытных специалистов:

 

Педагог – психолог:

 

* Консультирует родителей по вопросам адаптации детей (в том числе с ОВЗ и детей-инвалидов) к условиям дошкольного и школьного  учреждения, организует ряд занятий с детьми для более легкого перехода к общественному воспитанию;

 

* Консультирует родителей по правильной организации работы по сохранению, укреплению физического и психического здоровья ребенка;

 

* По запросу родителей проводит индивидуальную психологическую диагностику, обследование ребенка с целью определения динамики его психического развития, уровня готовности к школьному обучению и познавательной деятельности.

  

* Проводит консультирование по педагогическим проблемам воспитания детей в семье;

 

* Готовит рекомендации для родителей по организации с занятий с ребенком на дому.

 

* Обеспечивает родителей справочным материалом по тематике заявленной проблемы.

 

Учитель – логопед:

 

* Проводит углубленное логопедическое обследование детей (в том числе с ОВЗ и детей-инвалидов) для определения уровня его речевого развития;

 

* Оказывает консультативную помощь родителям с целью профилактики речевых нарушений, учит применять специализированные приемы по исправлению нарушений звукопроизношения.

 

Основные направления деятельности центра

·         координация деятельности городской службы практической психологии образования

  

·         Профилактика употребления психоактивных веществ среди несовершеннолетних, формирование ценностей здорового образа жизни и ответственного поведения

 

·         Психологическое консультирование по проблемам развития, обучения, поведения детей и подростков, детско-родительских отношений

 

·         Проведение занятий с несовершеннолетними по программам дополнительного образования психологической направленности (тренинги)

 

·         Индивидуальные и групповые занятия с учителем-логопедом, учителем-дефектологом

  

·         Семинары, конференции для педагогических работников

 

 

·         Исследования по проблемам образования